| 日 | 曜日 |
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| 1 | 月 |
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| 8 | 月 |
| 9 | 火 |
| 10 | 水 |
| 11 | 木 |
| 12 | 金 |
| 13 | 土 |
| 14 | 日 |
| 15 | 月 |
| 16 | 火 |
| 17 | 水 |
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| 19 | 金 |
| 20 | 土 |
| 21 | 日 |
| 22 | 月 |
| 23 | 火 |
| 24 | 水 |
| 25 | 木 |
| 26 | 金 |
| 27 | 土 |
| 28 | 日 |
| 29 | 月 |
| 30 | 火 |
| 桜木校 | 住崎校 | 寄住校 | 北畑校 | ステップ徳次校 | スタディ西尾駅前校 | ビレッジ桜校 | ビレッジ楓校 | mirai校 | スタディ桜町前校 |
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| トレーニングすごろく/外出活動：公園へ遊びに行こう！ |
ラジオ体操（要お弁当）
紙コップ工作 |
午前 ＰＣ：名札作り 工作：ソルトペインティング 午後 WST：小さくプッシュWST：フワコロゲーム | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 春探し/好きな遊びを見つけよう（春の塗り絵・玉入れ） | なりきり遊び | 私のトリセツ作り/クリアフォト作り | ブロックワーク | ||
| ドッジボール/外出活動：公園へ遊びに行こう！ |
ココトモのルール（要お弁当）
春の大作づくり(1) |
午前 ＰＣ：名札作り 工作：ソルトペインティング 午後 WST：小さくプッシュWST：フワコロゲーム | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 春探し/好きな遊びを見つけよう（雨池公園・ゴリラ公園） | 児発／放ディ なりきり遊び | 私のトリセツ作り/マシュマロラスク作り | ブロックワーク | ||
| サッカー/外出活動：公園へ遊びに行こう！ |
ココトモのルール（要お弁当）
春の大作づくり(2) |
午前 ＰＣ：名札作り 工作：ソルトペインティング 午後 WST：小さくプッシュWST：フワコロゲーム | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 春探し/好きな遊びを見つけよう（貼り絵、花壇を完成させよう・パラバルーン） | 言語訓練（児発）／なりきり遊び | SST(アンガーマネジメント)/私のトリセツ作り | ブロックワーク | ||
| 【入学式・始業式】 しっぽ取りゲーム | 春の大作づくり(3) | ＰＣ：名札作り WST：小さくプッシュ 工作：ソルトペインティング | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 春探し/好きな遊びを見つけよう（福地駅散歩・新聞紙吹雪） | 児発／放ディ なりきり遊び | 私のトリセツ作り | ブロックワーク | ||
| 棒サッカー | トイレの使い方 | ＰＣ：名札作り WST：小さくプッシュ 工作：ソルトペインティング | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 春探し/好きな遊びを見つけよう（桜を見に行こう、幡豆図書館・お花紙で遊ぼう） | なりきり遊び | 私のトリセツ作り | ブロックワーク | ||
| 外出活動：おやつの買い物（300円）/外出活動：カラオケへ行こう！（300円） |
お友達を知ろう（要お弁当）（★キッズクラス⇒9：00ー12：30）
自分のプロフィール（★グローアップクラス⇒13：00ー16：30） |
土曜日ステップ実践コース | 【放デイ・児発】ブロックワーク | お出かけ/春探し | 児発 なりきり遊び | 「AM」八面山へお花見へ行こう（雨天：ボードゲーム大会） | ブロックワーク | ||
| 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 日曜日ステップ基礎コース | 休日 | 休日 | 第8回ペアレントトレーニング | 休日 | 休日 |
| ハードル走 | よりずみサーキット | PC：スクラッチ 運動：徳次ビリヤード 実験：面白実験 | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | （入学式）お出かけ/からだを動かそう | ジャンプ遊び | 私のトリセツ作り（フィードバック） | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| ケンケン相撲 | 箱の中身は何だろう？ | PC：スクラッチ 運動：徳次ビリヤード 実験：面白実験 | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | （始業式）からだを動かそう（おやつ券をゲットしよう） | 児発／放ディ ジャンプ遊び | 私のトリセツ作り（フィードバック） | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| ドミノ並べゲーム | シールアート | PC：スクラッチ 運動：徳次ビリヤード 実験：面白実験 | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | からだを動かそう | 言語訓練（児発）／ ジャンプ遊び | 私のトリセツ作り（フィードバック） | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| キックベース | すてきなあいさつ | PC：スクラッチ 運動：徳次ビリヤード 実験：面白実験 | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | からだを動かそう | 児発／放ディ ジャンプ遊び | 私のトリセツ作り（フィードバック） | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| めぐみ先生の英語リトミック | 箱の中身は何だろう？ | PC：スクラッチ 運動：徳次ビリヤード 実験：面白実験 | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | からだを動かそう | ジャンプ遊び | 私のトリセツ作り（フィードバック） | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| 好きな音楽でLet´s dancing！/ハンドベース |
じゃんけん遊び（要お弁当）（★キッズクラス⇒9：00ー12：30）
身だしなみを整えよう（★グローアップクラス⇒13：00ー16：30） |
土曜日ステップ実践コース | 【放デイ】季節の制作【児発】スタディ校の流れを知ろう！ | お出かけ/からだを動かそう | 児発 ジャンプ遊び | 「PM」スマホの使い方を考えよう | 季節の制作-アルミホイルできらきらアート- | ||
| 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 日曜日ステップ基礎コース | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 |
| パラバルーン | 杉浦先生のバルーン教室 | PC：射的マスターをめざそう WST：言葉あつめゲーム 工作：カタパルト | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | 自己紹介カード作り | チャンバラ | SST（自分を知ろう） | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| 玉入れ | サイコロ自己紹介 | PC：射的マスターをめざそう WST：言葉あつめゲーム 工作：カタパルト | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | 自己紹介カード作り | 児発／放ディ チャンバラ | SST（自分を知ろう） | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| シュート練習 | 5月のカレンダー作り | PC：射的マスターをめざそう WST：言葉あつめゲーム 工作：カタパルト | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | 自己紹介カード作り | 言語訓練（児発）／ チャンバラ | SST（自分を知ろう） | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| 跳び箱 | 紙飛行機を飛ばそう | PC：射的マスターをめざそう WST：言葉あつめゲーム 工作：カタパルト | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | 自己紹介カード作り | 児発／放ディ チャンバラ | SST（自分を知ろう） | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| ジャンプ運動 | サイコロ自己紹介 | PC：射的マスターをめざそう WST：言葉あつめゲーム 工作：カタパルト | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | 自己紹介カード作り | チャンバラ | SST（自分を知ろう） | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| 箱運びリレー/おやつ作り：チョコクランチ（200円・エプロン・マスク） |
数字にタッチ（要お弁当）（★キッズクラス⇒9：00ー12：30）
貝殻拾い(ビーチクリーン)（★グローアップクラス⇒13：00ー16：30） |
土曜日ステップ実践コース | 【放デイ】スライム実験【児発】お店屋さん工作 お団子を作ろう！ | お出かけ/自己紹介カード作り | 避難訓練（地震） | 「PM」紙刺繍アート作り | 実験-スライムを作ってみよう!- | ||
| 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 日曜日ステップ基礎コース | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 |
| 箱の中身は何でしょう？ | 投運動 | PC：タイピング練習 運動：コグトレ棒 工作：紙皿でコマづくり | 【放デイ・児発】母の日工作 | 手先訓練（通常課題） | サーキット遊び | SST（感情の変化を知ろう） | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| ドリブル練習 | 車の乗り方 | PC：タイピング練習 運動：コグトレ棒 工作：紙皿でコマづくり | 【放デイ・児発】母の日工作 | 手先訓練(自己紹介カード完成） | 児発／放ディ サーキット遊び | SST（感情の変化を知ろう） | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| バランス運動 | こいのぼりを作ろう | PC：タイピング練習 運動：コグトレ棒 工作：紙皿でコマづくり | 【放デイ・児発】母の日工作 | 手先訓練 | 言語訓練（児発）／ サーキット遊び | SST（感情の変化を知ろう） | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| ストラックアウト | 整理整頓 | PC：タイピング練習 運動：コグトレ棒 工作：紙皿でコマづくり | 【放デイ・児発】母の日工作 | 手先訓練 | 児発／放ディ サーキット遊び | SST（感情の変化を知ろう） | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| 鬼ごっこ系のゲーム | 車の乗り方 | PC：タイピング練習 運動：コグトレ棒 工作：紙皿でコマづくり | 【放デイ・児発】母の日工作 | 手先訓練 | サーキット遊び | SST（感情の変化を知ろう） | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| 調理活動：カレー作り（300円・エプロン・マスク・ご飯をご用意ください） |
ペットボトルダーツ（要お弁当）（★キッズクラス⇒9：00ー12：30）
よりずみ模擬喫茶～年間計画・目標～（100円）（★グローアップクラス⇒13：00ー16：30） |
土曜日ステップ実践コース | 【放デイ・児発】母の日工作 | お出かけ/手先訓練 | サーキット遊び | 「PM」実験 | 季節の制作-和紙で作るカーネーション- | ||
| 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 日曜日ステップ基礎コース | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 | 休日 |
| 【祝】住崎映画館 準備/鑑賞（100円） |
ストレッチ（要お弁当）
貝殻工作 |
午前 ＰＣ：スクラッチ WST：新聞文字探し 工作：昆虫工作 午後ピタゴラスイッチ | 【放デイ・児発】ブロックワーク | お出かけ/季節の行事・端午の節句 | 子供の日遊び 玉ねぎ掘り 避難訓練（地震） | SST（感情を書き出してみよう）/スクラッチの使い方を学ぼう | ブロックワーク | ||
| ひも結び名人になろう！ | フルーツバスケット | ＰＣ：スクラッチ WST：新聞文字探し 工作：昆虫工作 | 【放デイ・児発】ブロックワーク | 季節の行事・端午の節句 | 児発／放ディ 子供の日遊び | SST（感情を書き出してみよう） | ブロックワーク |
